Կյանք

Ինչպես ստեղծել տնային դպրոցների ժամանակացույց

Ինչպես ստեղծել տնային դպրոցների ժամանակացույց


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Տնային տնտեսության դպրոցում որոշում կայացնելուց և ուսումնական պլանը ընտրելուց հետո պարզել, թե ինչպես ստեղծել տնային դպրոցների ժամանակացույցը, երբեմն տանը դաստիարակելու ամենադժվար կողմերից մեկն է: Այսօրվա տնային ուսումնառության ծնողների մեծամասնությունն ավարտեց ավանդական դպրոցական միջավայրը: Գրաֆիկը հեշտ էր: Առաջին զանգը հնչելուց առաջ դու ցուցադրվեցիր դպրոց և մնացիր մինչև վերջին զանգը հնչեց:

Վարչաշրջանը հայտարարեց դպրոցի առաջին և վերջին օրերը և բոլոր արձակուրդների միջև ընկած ժամանակահատվածները: Դուք գիտեիք, թե յուրաքանչյուր դասը երբ է տեղի ունենալու և ձեր դասի ժամանակացույցի հիման վրա որքան ժամանակ կանցկացնեք յուրաքանչյուրում: Կամ եթե տարրական դպրոցում եք եղել, դուք պարզապես արել եք այն, ինչ ձեր ուսուցիչն է ասել ձեզ, որ հետո անեք:

Այսպիսով, ինչպե՞ս եք պատրաստում տնային դպրոցների ժամանակացույցը: Տնային կրթության ուսուցման ամբողջական ազատությունն ու ճկունությունը կարող են դժվարացնել դպրոցական օրացույցի ավանդական ռեժիմը չթողնելը: Եկեք կոտրենք տնային դպրոցների գրաֆիկները որոշ կառավարելի կտորների մեջ:

Տարեկան ժամանակացույցեր

Առաջին պլանը, որը դուք կցանկանաք որոշել, ձեր տարեկան գրաֆիկն է: Ձեր պետության տնային կրթության մասին օրենքները կարող են դեր ունենալ ձեր տարեկան գրաֆիկի սահմանման գործում: Որոշ նահանգներ ամեն տարի պահանջում են որոշակի քանակությամբ ժամ տնային ուսուցում: Ոմանք պահանջում են տնային դպրոցների օրերի որոշակի քանակ: Մյուսները համարում են, որ տնային դպրոցները ինքնակառավարման մասնավոր դպրոցներն են և որևէ նախադրյալ չեն դնում հաճախելու:

180-օրյա ուսումնական տարին բավականին ստանդարտ է և գործում է չորս 9-շաբաթ տևողությամբ, 18-շաբաթական երկու կիսամյակ կամ 36 շաբաթ: Տնային դպրոցների ուսումնական ծրագրերի հրատարակիչների մեծ մասը իրենց արտադրանքը հիմնում է այս 36 շաբաթվա մոդելի վրա ՝ այն լավ ելակետ դառնալով ձեր ընտանիքի ժամանակացույցը պլանավորելու համար:

Որոշ ընտանիքներ իրենց ժամանակացույցերը շատ պարզ են պահում ՝ ընտրելով մեկնարկի ամսաթիվը և հաշվելով օրեր, մինչև նրանք բավարարեն իրենց պետության պահանջները: Անհրաժեշտության դեպքում նրանք ընդմիջումներ և արձակուրդներ են վերցնում:

Մյուսները նախընտրում են անցկացնել շրջանակային օրացույց: Դեռևս կա սահմանված ճկունություն նույնիսկ հաստատված տարեկան օրացույցով: Որոշ հնարավորություններ ներառում են.

  • Սովորական դպրոցական ժամանակացույց ՝ Աշխատանքի օրվանից մինչև մայիսի վերջ / հունիսի առաջին
  • Տարվա շուրջօրյա ուսուցում `վեց շաբաթ մեկ / մեկ շաբաթ արձակուրդով կամ ինը շաբաթ հանգստից / երկու շաբաթից
  • Քառօրյա դպրոցական շաբաթներ, քանի դեռ չեք բավարարել հաճախելու պահանջները
  • Հետևեք ձեր քաղաքի կամ երկրի պետական ​​/ մասնավոր դպրոցի օրացույցին (Այս տարբերակը լավ է աշխատում այն ​​ընտանիքների համար, ովքեր իրենց երեխաների մի մասը դպրոց են պահում, իսկ մյուսները հաճախում են ավանդական դպրոց կամ ընտանիքներ, որոնցում ծնողներից մեկը աշխատում է ավանդական դպրոցում):

Շաբաթաթերթեր

Երբ որոշեք ձեր տնային դպրոցների տարեկան գրաֆիկի շրջանակը, կարող եք մշակել ձեր շաբաթական ժամանակացույցի մանրամասները: Ձեր շաբաթական գրաֆիկը պլանավորելիս հաշվի առնեք արտաքին գործոնները, ինչպիսիք են համատեղ աշխատանքը կամ աշխատանքային գրաֆիկները:

Տնային կրթության ուսուցման առավելություններից մեկն այն է, որ ձեր շաբաթական գրաֆիկը պարտադիր չէ երկուշաբթիից ուրբաթ: Եթե ​​ծնողներից մեկը կամ երկուսն էլ ունեն սովորական աշխատանքային շաբաթ, կարող եք ընտանեկան ժամանակը առավելագույնի հասցնել ձեր դպրոցական օրերը: Օրինակ ՝ եթե ծնողը աշխատում է չորեքշաբթիից կիրակի, ապա կարող եք այնպես անել, որ ձեր դպրոցական շաբաթը երկուշաբթի և երեքշաբթի լինի նաև ձեր ընտանիքի հանգստյան օրերը:

Տնային տնային շաբաթների ժամանակացույցը կարող է ճշգրտվել նաև անկանոն աշխատանքային գրաֆիկի համար: Եթե ​​ծնողը վեց օր աշխատում է մեկ շաբաթ և հաջորդ չորսը, դպրոցը կարող է հետևել նույն ժամանակացույցին:

Որոշ ընտանիքներ իրենց կանոնավոր ուսումնառությունը կատարում են ամեն շաբաթ չորս օր `հինգերորդ օրը պահպանում են համազեկուցումների, դաշտային ուղևորությունների կամ տնային այլ դասերի և գործունեության համար:

Արգելափակման ժամանակացույց

Պլանավորման ժամանակացույցի ևս երկու տարբերակ ՝ բլոկային գրաֆիկ և օղակների ժամանակացույց: Ա բլոկային ժամանակացույց այն մեկն է, որում մեկ կամ մի քանի առարկա հատկացվում է շաբաթական մի քանի օրվա փոխարեն `մի օր կամ ավելի, ամեն օր:

Օրինակ ՝ դուք կարող եք երկու ժամ երկուշաբթի և չորեքշաբթի օրերի համար պատմություն նշանակել, իսկ գիտության համար երկու ժամ երեքշաբթի և հինգշաբթի օրերին:

Արգելափակման պլանավորումը ուսանողներին հնարավորություն է տալիս ամբողջովին կենտրոնանալ որոշակի առարկայի վրա ՝ առանց դպրոցական օրն առավելագույնս պլանավորելու: Այն ժամանակ է թույլ տալիս այնպիսի գործողությունների համար, ինչպիսիք են պատմական պրակտիկ ծրագրերը և գիտական ​​լաբորատորիաները:

Loop ժամանակացույցը

Ա հանգույցի ժամանակացույցը մեկն է, որում կա գործունեության ընդգրկման ցանկ, բայց դրանց լուսաբանման հատուկ օր չկա: Փոխարենը, դուք և ձեր ուսանողները ժամանակ եք ծախսում յուրաքանչյուրի վրա, քանի որ հերթը հասնում է հանգույցի:

Օրինակ, եթե ցանկանում եք ձեր տնային դպրոցում ժամանակացույց թույլ տալ արվեստի, աշխարհագրության, խոհարարության և երաժշտության համար, բայց ամեն օր ժամանակ չունեք դրանց նվիրելու համար, դրանք ավելացրեք օղակների ժամանակացույցին: Այնուհետև որոշեք, թե քանի օր եք ուզում ներառել հանգույցի ժամանակացույցի առարկաները:

Երևի թե ընտրում եք չորեքշաբթի և ուրբաթ օրեր: Չորեքշաբթի դուք սովորում եք արվեստի և աշխարհագրության, իսկ ուրբաթ օրը ՝ խոհարարություն և երաժշտություն: Տվյալ ուրբաթ, դուք կարող եք ժամանակի համար սպառվել երաժշտության համար, այնպես որ հաջորդ չորեքշաբթի դուք կցանկանայիք ծածկել այդ և արվեստը ՝ ուրբաթ օրը վերցնելով աշխարհագրությունը և խոհարարությունը:

Արգելափակման պլանավորումը և օղակների պլանավորումը միասին կարող են լավ աշխատել: Կարող եք արգելափակել ժամանակացույցը երկուշաբթիից հինգշաբթի և ուրբաթ թողնել որպես հանգույց ժամանակացույցի օր:

Ամենօրյա ժամանակացույցներ

Ժամանակի մեծ մասը, երբ մարդիկ հարցնում են տնային դպրոցների ժամանակացույցի մասին, դրանք վերաբերում են ամենօրյա գրաֆիկներին: Ինչպես տարեկան գրաֆիկներին, այնպես էլ ձեր նահանգի դպրոցների մասին օրենքները կարող են թելադրել ձեր ամենօրյա գրաֆիկի որոշ ասպեկտներ: Օրինակ ՝ որոշ նահանգների տնային ուսուցման որոշ օրենքներ պահանջում են ամեն օր հատուկ քանակի ամենօրյա ուսուցում:

Նոր տնային ուսումնառության ծնողները հաճախ մտածում են, թե որքան պետք է լինի տնային դպրոցի օրը: Նրանք անհանգստանում են, որ բավականաչափ լավ չեն անում, քանի որ օրվա աշխատանքն ապահովելու համար կարող է տևել ընդամենը երկու-երեք ժամ, մասնավորապես, եթե ուսանողները երիտասարդ են:

Ծնողների համար կարևոր է գիտակցել, որ տնային դպրոցում անցկացվող օրը կարող է տևել ոչ այնքան տևական, որքան պետական ​​կամ մասնավոր դպրոցի օրը: Տնային տնային ուսուցման ծնողները կարիք չունեն ժամանակ հատկացնելու վարչական գործերին, ինչպիսիք են զանգահարելը կամ 30 ուսանողի նախապատրաստում լանչի, կամ թույլ են տալիս ուսանողներին ժամանակ տրամադրել մեկ դասարանից մյուսը առարկաների միջև:

Բացի այդ, տնային ուսուցումը հնարավորություն է տալիս կենտրոնացած, մեկ-մեկ ուշադրություն դարձնել: Տնային պայմաններում սովորող ծնողը կարող է պատասխանել իր ուսանողի հարցերին և առաջ շարժվել, քան պատասխանել մի ամբողջ դասի հարցերին:

Երիտասարդ երեխաների ծնողներից շատերը առաջին կամ երկրորդ դասարանի միջոցով գտնում են, որ նրանք կարող են հեշտությամբ ծածկել բոլոր առարկաները ընդամենը մեկ կամ երկու ժամվա ընթացքում: Ուսանողների ծերացման ժամանակ նրանց աշխատանքը կարող է ավելի երկար տևել: Ավագ դպրոցի աշակերտը կարող է անցկացնել ամբողջ չորսից հինգ ժամ, կամ ավելին ՝ թելադրված պետական ​​օրենսդրությամբ: Այնուամենայնիվ, դուք չպետք է սթրեսի ենթարկվեք, նույնիսկ եթե դեռահասի դպրոցական աշխատանքը այդքան ժամանակ չի պահանջում, քանի դեռ դրանք ավարտում և հասկանում են:

Ձեր երեխաների համար ապահովեք ուսումնառությամբ հարուստ միջավայր և կբացահայտեք, որ ուսումը տեղի է ունենում նույնիսկ այն ժամանակ, երբ դպրոցական գրքերը հեռացվեն: Ուսանողները կարող են օգտագործել այդ լրացուցիչ ժամերը ՝ կարդալու, իրենց հոբբին հետապնդելու, ընտրովի ընտրելու կամ արտադպրոցական գործունեության մեջ ներդրումներ կատարելու համար:

Նմուշ ամենօրյա ժամանակացույց

Թույլ տվեք, որ ձեր ամենօրյա տնային դպրոցների ժամանակացույցը ձևավորվի ձեր ընտանիքի անհատականությամբ և կարիքներով, այլ ոչ թե այն, ինչ կարծում եք «պետք է»: Տնային դպրոցի որոշ ընտանիքներ նախընտրում են յուրաքանչյուր ժամի համար հատուկ ժամեր պլանավորել: Նրանց ժամանակացույցը կարող է այսպիսի տեսք ունենալ.

  • 8:30 - մաթեմատիկա
  • 9:15 - Լեզուների արվեստ
  • 9:45 - խորտիկ / ընդմիջում
  • 10:15 - ընթերցանություն
  • 11:00 - գիտություն
  • 11:45 - Lաշ
  • 12:45 - Պատմություն / սոցիալական ուսումնասիրություններ
  • 1:30 - ընտրողներ (արվեստ, երաժշտություն և այլն)

Այլ ընտանիքներ նախընտրում են առօրյան ժամանակային ժամանակացույցին: Այս ընտանիքները գիտեն, որ իրենք սկսելու են մաթեմատիկա ՝ օգտագործելով վերը նշված օրինակը և ավարտվելու են ընտրովիներով, բայց նրանք կարող են ամեն օր նույն սկզբից և վերջից չունենալ: Փոխարենը, նրանք աշխատում են յուրաքանչյուր առարկայի միջոցով ՝ լրացնելով յուրաքանչյուրը և ըստ անհրաժեշտության ընդմիջումներ են անում:

Հաշվի առնելու գործոնները

Կարևոր է նշել, որ շատ տնային դպրոցների ընտանիքներ սկսվում են օրվա ավելի ուշ: Դրանք չեն սկսվում մինչև երեկոյան ժամը 10-ը կամ 11-ը: կամ նույնիսկ մինչև կեսօր:

Որոշ գործոններ, որոնք կարող են ազդել տնային տնտեսության ընտանիքի մեկնարկի ժամանակի վրա, ներառում են.

  • Կենսաբանություն - Գիշերային բուերը կամ նրանք, ովքեր ցերեկը ավելի զգուշացնում են, կարող են նախընտրել ավելի ուշ մեկնարկի ժամանակը: Վաղ առավոտյան և նրանք, ովքեր ավելի շատ կենտրոնացած են առավոտյան, սովորաբար նախընտրում են ավելի վաղ մեկնարկի ժամանակը:
  • Աշխատանքային գրաֆիկ - Ընտանիքները, որոնցում ծնողներից մեկը կամ երկու ծնողներն անպտուղ հերթափոխով են աշխատում, կարող են ընտրություն կատարել դպրոց սկսելու պահից հետո, երբ այդ ծնողը գնա աշխատանքի: Երբ ամուսինս երկրորդն էր աշխատում, մենք մեր ընտանեկան մեծ ճաշը ճաշեցինք և սկսեցինք դպրոցը գործի անցնելուց հետո:
  • Ընտանեկան կարիքները - Գործոնները, ինչպիսիք են նորածին երեխան, հիվանդ ծնողը / երեխան / հարազատը, տնային տնտեսություն կամ ընտանեկան ֆերմա պահպանելը, բոլորը կարող են ազդել սկզբի ժամանակահատվածի վրա:
  • Դրսում դասեր - Տնային դպրոցների համազարկը, երկքաղաքացիությունը և տնից դուրս այլ դասեր կամ գործողություններ կարող են թելադրել ձեր մեկնարկի ժամանակը `պահանջելով, որ դուք ավարտեք դպրոցական աշխատանքը այդ պարտավորություններից առաջ կամ հետո:

Երբ ունեք դեռահասներ, ովքեր ինքնուրույն աշխատում են, ձեր ժամանակացույցը կարող է արմատական ​​փոփոխությունների ենթարկվել: Դեռահասներից շատերը գտնում են, որ նրանք ամենաշատ զգոնությունն են ուշ գիշեր, և որ նրանք նույնպես պահանջում են ավելի շատ քնել: Տնային տնային կրթությունը հնարավորություն է տալիս պատանիների աշխատանքի ազատությունը, երբ նրանք առավել արդյունավետ են:

Ստորին գիծը

Ոչ ոք կատարյալ տնային ուսուցման ժամանակացույց չունի, և ձեր ընտանիքի համար ճիշտը գտնելը կարող է որոշակի փորձություն և սխալներ թույլ տա: Եվ, ամենայն հավանականությամբ, տարեցտարի հարկ կլինի շտկել, քանի որ ձեր երեխաները մեծանում են, և փոխվում են ձեր ժամանակացույցի վրա ազդող գործոնները:

Հիշելու ամենակարևոր խորհուրդը `թույլ տալ, որ ձեր ընտանիքի կարիքները ձևավորեն ձեր ժամանակացույցը, այլ ոչ թե անիրատեսական պատկերացում այն ​​մասին, թե ինչպես պետք է կամ չպետք է կազմվի ժամանակացույցը:


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos